校领导深入思政课堂 现场听课反馈推进教学提质

时间:2026-04-30   浏览:10


为进一步加强思政课教学质量建设,提升思政课堂教学实效,29日上午,副校长方辉平率校教学督导、教务处相关负责人,会同英国365集团公司副院长吴云峰及教研室主任代表开展思政课随堂听课,并在逸夫综合楼5508教室召开听课情况反馈会。学院领导班子成员、两位教研室主任代表参加会议。

会上,吴云峰副院长及教研室主任代表首先反馈了随堂听课情况,指出当前思政课教学中存在的共性问题。

校教学督导结合听课情况提出针对性改进建议:一是教学设计需紧扣教学目标优化,以问题为导向,引导学生带着问题学习;二是教学内容应结合学生日常生活与兴趣话题,增强课堂吸引力,提升学生课堂抬头率;三是教师要加强课堂互动,主动关注学生听课状态,及时调整教学节奏与授课方式,调动课堂学习氛围。

学院领导班子就学院教学工作进行发言。刘芳正院长指出,学院已建立定期集体备课、全员覆盖听课的常态化机制。同时,针对部分教研室师资力量短板、部分教师思想认识不到位、学院教学管理等问题,他提出学院将多措并举整改提升,首先完善课程教学资源库建设,为教师备课提供有力支撑;其次,定期开展教师谈心谈话,强化教师对思政课教学工作的责任意识;最后,配齐配强概论教研室师资队伍,通过以赛促教、教学示范、磨课评课等方式,助力青年教师快速成长。廖荣军副书记从备课质量提升与教学能力建设两方面提出要求,强调教研室集体备课要覆盖课堂教学全环节,每位教师要主动加强学习,不断锤炼教学基本功,提升思政课教学水平。

方辉平副校长作总结发言,他提出四点明确要求:一是抓实基层教学组织建设,各教研室要常态化开展集体备课、磨课与教学研讨,提升备课质量;二是深化听课整改工作,不仅要发现教学问题,更要深入分析问题根源,制定切实可行的整改措施,推动教学质量持续提升;三是强化以赛促教,组织开展全院思政课教师教学竞赛,实现教师全员参与,以竞赛为抓手锤炼教学能力;四是严格课堂教学管理,规范调停课流程,严肃课堂考勤与点名制度,维护良好的课堂教学秩序。

此次随堂听课与反馈会的召开,为思政课教学提质增效明确了方向、细化了举措。下一步,英国365集团公司将认真落实会议要求,持续推进思政课教学改革创新,不断提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,切实发挥思政课立德树人关键课程作用。

(撰稿、摄影:张玲;责任编辑:储雪芳;审核:刘芳正)